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熱潮不斷,直擊戰略支援部隊優秀政治教員集中評選活動現場

來源:中國戰略支援 作者:宋沛坤、黃永文 發布:2022-08-16 09:18:33

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這是一個展示的舞臺,這是一次觀點的碰撞,這是一次思想的播火。

8月15日,戰略支援部隊優秀政治教員集中評選活動第一天,共有14名參評人員上臺進行授課示教和典型教育場景處置。活動都有哪些新做法新動向?選手們在強強對決中碰撞出怎樣的火花?請跟隨記者走進現場,直擊這場“政”面交鋒。

上午8時30分,評選活動正式開始。

第一個上臺進行授課示教的是某部助理工程師孫欣佩。授課中,她與現場官兵圍繞“十個我”進行互動,讓現場官兵連續不間斷地說出十個以“我”為開頭的句子,將自己的憂傷、快樂、目標、憧憬表達出來。

“我想為大家帶去更多的幫助”“我想每一位選手都能有精彩的表現”……一句句發自心底的話語,讓原本緊張的現場氣氛一下子活躍了起來,每個人的眼中都閃動著光芒。

“適應思想政治教育工作新情況新要求,我們的教育招法要更多樣更新穎。”孫欣佩說,“一個簡單的互動就可以幫助大家達到心靈共情,情動方能心動,心動就會有行動,思想政治教育的質效也就有了保證。”

據了解,參評人員需要隨機抽取典型教育場景處置題目,經過現場準備后,上臺進行授課示教并開展場景處置。

“這是為了考查政治教員分析研判、快速處置、精準引導等能力。”現場活動負責人告訴記者,為確保考核的科學性和針對性,場景處置題目根據評選人員崗位特點,分為行政管理干部、機關參謀人員、專業技術干部和士兵骨干四個類別。

某部教導員金鑫在場景處置環節抽到的題目是“任務失利后,如何現場為官兵開展思想工作”。“意料之外,情理之中。”對于這個題目,金鑫感到很“親切”。作為一名任務一線的教導員,日常工作中,他經常要將思想政治教育與任務攻堅結合起來,引導官兵干強軍事業、話使命擔當。

只見金鑫鎮定自若,緊扣能打仗打勝仗,來了一場“絕地反擊”動員,贏得現場熱烈掌聲。走下講臺,他對記者說:“創新思想政治教育方法就是要緊盯備戰打仗,在深化練兵備戰中體現價值,在履行使命任務中展現威力。”

隨后走上臺的是某科科長商愷,她是一名黨支部書記,典型的軍政一肩挑。商愷所在部隊是技術密集型部隊,她針對單位特色,將“家風傳承”與“基層建設”相關聯,凝練出“忠、智、勇、韌、真、合”六字“單位家風”,給人一種新風撲面的感覺。

“推動思想政治教育創新,不僅需要授課形式上的創新,還需要授課內容上的創新。”商愷說,“只有內容真正深入到官兵思想深處,才能做好思想政治教育,進而增強凝聚力戰斗力創新力。”

隨著政治教員一個接一個上臺示教,思想政治教育創新思路接連涌現,金句頻出、句句入心——

某團助理工程師陳永恒授課示教的創新在于“浪漫”,她以“戈壁風、民族花、昆侖雪、邊關月”為線索,講述了強軍路上的“風花雪月”。官兵們評價:“這是革命軍人別樣的風骨、別樣的浪漫。”

某部政委董陣授課示教的創新在于“問題牽引”,他用“政治紀律政治規矩離我們有多遠”“軍人嚴守政治紀律政治規矩為哪般”“嚴守‘底線’不碰‘紅線’我們應該怎么辦”三個問題,把“做政治上的明白人”講得生動鮮活。官兵們都說:“這種授課效果好,聽了就能懂,照著就能做。”

某連指導員易淼淼所進行的思想政治教育創新更具特點,他帶來了一場情景式教育,通過官兵們自導自演情景劇的方式還原了革命戰爭年代毛主席開展思想政治教育的故事。官兵們稱贊:“教學一體,其樂融融,這樣的教育不會過時。”

某部管理股股長戴雪來自作戰一線,他所在部隊執行急難險重任務多,官兵們長期處于承壓狀態。他所理解的思想政治教育創新就是“用官兵的真情實感所思所想來教育官兵”。這次授課,他以“向著炮火的方向前進”為題,結合部隊光榮傳統和官兵執行重大任務的實際經歷,展示出了政治教員應當向實戰靠攏、與戰場接軌、為打贏準備的理念,贏得了現場熱烈掌聲。

一次評比,檢驗教育硬功;一場切磋,碰撞思想火花。采訪中,記者由衷感到,越來越多的政治教員不僅尋求課堂與時代潮流接軌,更堅持讓新鮮元素服務教育的主題,融入備戰打仗。在他們的心中,新時代思想政治教育的圖景愈發清晰……

圖片:朱文遠

責任編輯:李佳琦
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